20/02/26. El momento político actual, describe un episodio de nuestra historia que sin duda, no pasará desapercibido entre una sociedad pacífica, trabajadora y sobre todo llena de alegría como la nuestra. Y es que las armas del imperialismo se han levantado y apuntado sus cañones en un intento por socavar las bases de una sociedad que ha decidido ser libre por encima de las directrices de la agenda imperialista global. Frente al poder de las armas, Venezuela no se doblega, responde con los más altos valores y se apoya en las tradiciones para demostrar que hay un pueblo con identidad que no está dispuesto a perderla, sino de resistir y vencer a través de ella.
Los niños desfilaron sus trajes inspirados en fantasías correspondientes a sus proyectos de aula, y que refieren a los símbolos que forman parte de nuestra identidad nacional...
Para una muestra de ello, en el marco de la semana de la juventud y la llegada en conjunto de la fiestas carnestolendas, nos trasladamos a la unidad Complejo Educativo Simón Bolivar, en la parroquia Altagracia, donde la alegría de niños y jóvenes, bajo la orientación de los docentes, han enfocado sus proyectos pedagógicos en función del buen trato y la convivencia para promover la paz.
Nos encontramos entonces en el llamado "Festival por la paz, el amor y la sana convivencia", el cual propone desde las aulas de clase, exaltar valores a través de las actividades festivas y efemérides, así, el amor, la amistad, la confianza, la lealtad, la identidad, entre otros, se entrelazan con el mes del amor y la amistad, la gesta de la juventud libertadora y los colores del Carnaval.
Cabe destacar que nuestras expectativas se hallaron superadas al no sólo encontrarnos con la fiesta de Carnaval, sino con manifestaciones de un trabajo arduo, que como asegura su directora Janeh Mejías, se enmarca en un proyecto profundamente cultural. También aseguró que la idea apunta en un largo plazo, a organizar unos carnavales turísticos para lo cual deberíamos desarrollar una cultura fuerte, con arraigo en identidad y en valores propios, desprendiéndonos de los antivalores que han permeado nuestras tradiciones, como la agresión, el irrespeto y la intolerancia.
Jóvenes de la tercera etapa de educación básica nos mostraron sus impresiones, donde expresan con valentía que hay que seguir adelante como país, crecer en conciencia para avanzar hacia la justicia y el equilibrio, mientras los más pequeños exponían y disfrutaban del festival con rostros llenos de sonrisas. Las maestras y maestros aseguran que el éxito de nuestra sociedad está en reconocer y exaltar las virtudes del pueblo venezolano, que la educación es el fundamento base para lograr el futuro brillante que merece nuestra patria.
Cada actividad nos deja claro que desde todas las trincheras de lucha, Venezuela marca una posición de resistencia cultural ante una guerra, donde las ideas de progreso y los valores fundamentales para la vida, son los grandes tesoros a preservar y defender. La escuela es una de ellas, donde el conocimiento tiene como eje central al ser humano en armonía con su espacio vital, manteniendo la conexión con sus tradiciones y el heroísmo que aún recorre nuestra sangre.
Cabe destacar que dichas actividades no sólo tuvieron lugar en este centro educativo, otros colegios cercanos como el Aristóbulo Istúriz y el José Luis Fortoul, también llevaron a cabo un despliegue de proyectos, que demostraron en el hecho educativo la creatividad y el potencial infinito que acrisola nuestra juventud para conducir los destinos de la patria.
Azurduy Tovar, maestra del Complejo Educativo Simón Bolívar al preguntarle ¿de qué manera podemos enfrentar la hostilidad y la agresión?, expresa: "Creo que la mejor respuesta ante un conflicto es evitar la confrontación sea verbal, física o de cualquier otra índole, las fiestas de la escuela promueven, enseñan, cultivan identidad, los carnavales son para reír, juntarse, bailar... En tiempos difíciles estar juntos es lo mejor y al mal tiempo buena cara... Pero concientes de la realidad".
La jornada tuvo lugar dentro del plantel, ya que, a razón de la agresión y flagrante violación de nuestra soberanía el pasado 3 de enero, aunado al constante asedio en nuestras fronteras, se haya decretado el "Estado de Conmoción", que si bien en este contexto responde a proteger a nuestra niñez y juventud, impone límites a la expresión de calle a la que estamos acostumbrados durante las comparsas escolares. Sin embargo, la medida es comprendida, no impone restricciones a plantar cara a la agresión imperial con alegría, de este modo el itinerario pautado, se cumplió.
Los niños desfilaron sus trajes inspirados en fantasías correspondientes a sus proyectos de aula, y que refieren a los símbolos que forman parte de nuestra identidad nacional, entre ellos pudimos disfrutar del proyecto Árboles y plantas de Venezuela, donde observamos disfraces de araguaney, apamates, palmas, entre otros. Ademas hubo muestras del trabajo y dedicación en la ejecución de instrumentos musicales, canto y poesía, cerrando en un desborde de alegría entre papelillos y serpentinas al ritmo del tradicional calipso, evocando a la memoria de aquellos jóvenes valientes que en 1814 entregaron sus vidas por la causa de la libertad.
POR JOSÉ MANUEL PÉREZ • @manudanph
